Resultados para: «are-there-any»
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
principalmente autorretratos y naturalezas muertas, eran deliberadamente ingenuas y llenas de colores y formas inspiradas en arte
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
LE ORDAUC OCITPÓNIS SE ANU ATNEIMARREH LAUSIV EUQ AZITETNIS Y AZINAGRO AL NÓICAMROFNI ED UN AMET.
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
Se pone en la columna de las graves, ar- ma- ron, no lleva acento.
La palabra es “camión”.
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· Ficha de clase
Poesía y poemas
Y repasas las cuentas del gasto y reflexionas
junto a la cocinera, sobre el costo
de la vida y el ars magna combinatoria
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· Ficha de clase
Así es como nos curamos
El uso de la medicina tradicional da muchas ventajas, por ejemplo:
Are dunda Xruan bakuxruenxi ni are sa’u thu tjse thia’
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
Thi’ira jian, ixin are tsjexin, ja’ara rukjira kain thi kuinxira nge na xruun, sinchechjiara ja’ura.Observa el siguiente
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· Ficha de clase
Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación
en la página web de la Organización Mundial de la Salud.https://www.who.int/es/news-room/q-a-detail/vaccines-and-immunization-what-is-vaccination
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
Xlen ka kuentalawatit xpalakgata a tsinu la lauxilpalakgoyau an ta kpukgaltawakga
¡Hasta pronto!
¡stapuntsu!
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
indígenas es un componente fundamental de sus culturas, ha sido preservada y transmitida por personas que han desarrollado el arte
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Comenta sus interpretaciones sobre el contenido y sobre el arte del narrador: Sus ademanes, gestos, proyecciones de la voz
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
¿A xraxaura thi banchiangiara icha are unuño are kuexi’ina?
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· Ficha de clase
La importancia de la información
Efectivamente, pero primero debes saber que:
Jaan, aru sa’u rundathjura ixi:
El texto informativo, es aquella producción
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· Ficha de clase
Las danzas de mi comunidad
Tiona chjotoyosen mo chjoinde kuju kiandoja xujun ndo kiato’a kiabo an xu banojmi xu mo ngu ngu ngonda.
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· Ficha de clase
Lenguas y culturas en movimiento
xu mokosakujunu ngo tio chjonongiyoo, kini kabi an xu skjianongiyonu.
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
xu kjokjee kjoe an chjo kini kjoya, an Tafu, an Nonroo. an Soloresu.Tsokini chjito an xinge chjito xubo’o, Ndosayo, Ngoxujbo
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