Contenido · Ficha de clase

Galletas de amaranto

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

A comenzar, ¿Qué es lo primero que debe tener tú encuesta? Cierto, un título. ¿Te gusta “Mi diseño favorito”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Balanza romana

El costo sería $32 pesos, por qué es lo que cuesta un kilogramo. $32 1 kg Ahora a pesar la bolsa que tiene el arroz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo mariposas

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trazando figuras geométricas

El reto será que el dibujo que tú traces debe de tener la misma cantidad de cuadritos que el original.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificando cuerpos geométricos

Qué te parece si haces los dos grupos. Los que son redondos y los que no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales más veloces

tener claridad para que quien la lea pueda comprender la información que ahí se presenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Concluyo mi directorio personal

¿Qué hacemos? Para la siguiente actividad recuerda tener el directorio personal que elaboraste la semana pasada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El orden alfabético en el salón

¿Por qué crees que se llama así?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

¿Qué hacemos? Has recordado los datos que sin duda alguna debe incluir un directorio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recolectando y ordenando palabras

Lo único que no me gusta es que se la pasa gritando (risas) y empieza con la letra e ¡Quisiera tener la memoria de ellos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

¿Qué hacemos? Observa el siguiente video para que revises la importancia de la biodiversidad. Ve hasta el minuto 3:11.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

¿Qué vamos a aprender? ¿Recuerdas que la clase anterior viste algunos folletos que estuvimos explorando?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

¿Qué títulos o materias crees que te puedan ayudar?

Ver contenido