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Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?

En esta sesión recordarás los contenidos que estudiaste acerca de los estados físicos de la materia, y para recordarlos mejor

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El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

En esta sesión repasarás los contenidos relacionados con el impacto que tiene en la naturaleza la obtención de recursos para

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Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

Aprendizaje esperado: Bienvenida e introducción a la asignatura de Ciencias Naturales, 4°

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La reproducción de las plantas: polinización

A lo largo de la sesión, se ampliarán las respuestas a estas preguntas.

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El sistema sexual de los hombres

En la sesión anterior aprendiste cómo es y cómo funciona el sistema sexual de las mujeres.

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Los animales vivíparos

Revisa tus respuestas con lo visto en la sesión. ¡Buen trabajo!

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Los animales ovíparos

En esta sesión continuarás aprendiendo sobre la reproducción en los animales y estudiarás específicamente a los animales

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La reproducción sexual en los animales

Iniciarás esta sesión con un juego que se llama “Encuentra a su pareja”.

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Interacciones en los ecosistemas

muy importante que estos factores se encuentren en equilibrio, porque como viste en la sesión

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Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

Al principio de la sesión viste que hay desierto y selva.

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Animales ovíparos y vivíparos

En el cerdo, el tiempo de gestación es de 114 días, menos de 4 meses.

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Reproducción de plantas y animales

Pregunta 4 . ¿Qué caracteriza a los animales vivíparos?

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Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre

Respuesta: Es el escroto. 4.- ¿Qué son los dos tubos musculares que tienen

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El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

De 0 a 4 tazas. De 6 a 8 vasos.

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Características de los estados físicos

se evaporaba gracias al fuego, por eso aumentaron a tres los estados de la materia, de los cuáles aprenderás en esta sesión

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