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Fábrica de pelotas de béisbol

Para saber, cuántas pelotas nos faltan para llenar la caja siguiente vamos a ocupar la tabla que tiene los números del 1

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Avanzamos y retrocedemos

Recuerda que se suman las cantidades de los dos dados. ¡A jugar!

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¿Cuánto mide?

y después, lo vas a comprobar, mientras tú lo haces, pide a quien te acompañe a que registre en esta tabla y al finalizar

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

y por último marcarás los dobleces que realizaste, cada uno de esos dobleces corresponden a un dedo de tu mano.

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Midiendo varas

por fruta a los participantes).

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Practicando y usando el metro

¿Te lo habías imaginado? El tamaño real de los animales es sorprendente.

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¡Salta rana, salta!

Abre tu libro de Matemáticas, en la página 167 todas las actividades que realices a lo largo de la sesión te ayudarán a contestar

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¡Juguemos a sumar!

¡Juguemos a sumar!

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¡Sumar es divertido!

Faltan 70 los cuales puedes tomar de los 90 y así tendrás que 330+70= 400 Ahora, a estos 400 súmale los 20 que te quedaron

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La juguetería

Primero puedes tomar lo correspondiente al oso, que sería un billete de $100 y dos monedas de $10 a parte toma los billetes

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez lo que los hayas identificado, coloca cada objeto en el espacio que le corresponde. ¿Cómo los colocaste?

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Zapatero de animales

A ella le salió 4 x 5 Al realizar la operación le dio como resultado 20 Sergio, lanzo los dados para conocer a cuántas

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Los triángulos son fantásticos

Los triángulos son fantásticos

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Construyendo mi tabla de multiplicar

¿Qué vamos a aprender?

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Multipliquemos por 5 y por 10

Para que reflexiones sobre lo aprendido en esta sesión, contesta a las siguientes preguntas.

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