Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a dibujar!

El rectángulo y el rombo también son ejemplo de un cuadrilátero, pues ambas figuras cuentan con cuatro lados.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Un día por la mañana se encontraba en la orilla del estanque un pato jugueteando en el agua, brincaba de un lado al otro

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¿Descomponiendo números?

elegir una tarjeta y si es el número que de la respuesta a la operación lo puedes poner en su lugar sino deberás voltearlo

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Sumando y restando con la recta numérica

A partir del número 56, ve contando de dos en dos hasta cubrir los $18 pesos, para saber el resultado.

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Comprando paletas en el parque

Comprando paletas en el parque

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¡Vamos de compras!

¡Vamos de compras!

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Acomodando manzanas

Pero en lugar de poner el número coloca las manzanas sueltas.

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

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Recolectando cifras

Ahora registra el total de cada operación para saber si alcanzaron los ahorros de sus padres para la fiesta de Logan en el

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Identificarás el valor posicional de los dígitos en números menores que 1000 y representarás de diferentes maneras, números

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Descubriendo al impostor

Después de tres rondas, el que consiga más puntos, será el ganador, para ello, anotarás en tu cuaderno, cada jugador anotará

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Las construcciones de mi imaginación

Las construcciones de mi imaginación

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¡Adivina, adivinador!

El cuerpo geométrico del que se habla es el cubo.

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Geometría con la maestra Rosalba

Muy bien, ahora cuenta el número de caras de la pirámide triangular.

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Reconociendo huellas

, sólo que con un hueco en la parte central del cuerpo geométrico.

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