Resultados para: «pautas-morales_1»
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Cómo pudiste ver en el video, los derechos están en todas partes y todos deben respetar los derechos de los demás y hacer
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
Está dispuesto a no dejarse ver nunca más, pero Mapi llega volando a pararse sobre su concha y golpea con sus patitas con
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Es importante que, en la familia, en la escuela y en general en todas partes las niñas y los niños tengan las mismas oportunidades
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
¿Cuántas patas tiene un perro? ¿Cuál es el idioma que hablan en su localidad o ciudad?
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· Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
sean adultos o niñas y niños que ayuden a solucionar un conflicto a través del diálogo la empatía y la escucha de las partes
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· Ficha de clase
¿A quién acudir para pedir justicia?
magistrados son los encargados de revisar las sentencias de los jueces cuando hay un desacuerdo, con el fin de que ambas partes
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· Ficha de clase
México, una República representativa, democrática, laica y federal
El de las partes integrantes de la Federación.
ll.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
Responsabilidades para ambas partes, es la corresponsabilidad.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
Responsabilidades para ambas partes, es la corresponsabilidad.
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· Ficha de clase
Unidos para resolver problemas ambientales
Si bien nuestro Planeta se llama Tierra, lo cierto es que 3/4 partes del mismo son agua, por eso se le dice el planeta azul
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
Está dispuesto a no dejarse ver nunca más, pero Mapi llega volando a pararse sobre su concha y golpea con sus patitas con
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
Responsabilidades para ambas partes, es la corresponsabilidad.
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Contribuimos a respetarnos
Cómo pudiste ver en el video, los derechos están en todas partes y todos deben respetar los derechos de los demás y hacer
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Construyamos relaciones con igualdad
Es importante que, en la familia, en la escuela y en general en todas partes las niñas y los niños tengan las mismas oportunidades
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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
sean adultos o niñas y niños que ayuden a solucionar un conflicto a través del diálogo la empatía y la escucha de las partes
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