Contenido · Ficha de clase

¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Multas a los dueños que maltraten o no se ocupen de sus mascotas. 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuido mi integridad personal

tenemos integridad física.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

¿Las niñas y los niños deben soportar cualquier tipo de maltrato?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

La integridad es el conjunto de condiciones físicas, psicológicas y emocionales que le permiten al ser humano su existencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Protejo mi dignidad!

Sí, porque las agresiones físicas o verbales dañan la integridad del vecino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado! Peligro a la vista

¿Las niñas y los niños deben soportar cualquier tipo de maltrato?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi derecho a estar bien

Efectivamente, el maltrato a niñas y niños puede tener muchas consecuencias para su salud física, emocional y social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personas e instituciones que nos protegen

Vimos que Gaby vive con su papá y él la obliga a que venda chicles, pero, además, la maltrata y golpea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

ejerce su derecho a ser protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, laboral o acoso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

ejerce su derecho a ser protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, laboral o acoso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

ejerce su derecho a ser protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, laboral o acoso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

Son las necesidades físicas indispensables para vivir como comer, respirar, dormir entre otras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pienso antes de actuar!

Es importante que las niñas y niños ejerzan su libertad de expresión, porque puede afectar su desarrollo físico, emocional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi proyecto personal

Alimentarnos es parte de las necesidades físicas que son indispensables para vivir también encontramos otras como respirar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

participación de las personas y el ejercicio de sus derechos en distintos aspectos de su vida, ya sea por su aspecto físico

Ver contenido