Resultados para: «lo-que-el-viento-se-llevo»

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Avanzamos y retrocedemos
Contenido · Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Recuerda que se tiran los dados y se resta la cantidad al número mayor. Lee el juego que realizaron Sam y Pablo.
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¿Cuánto mide?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuánto mide?
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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Midiendo varas
Contenido · Ficha de clase
Midiendo varas
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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Practicando y usando el metro
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Practicando y usando el metro
Practicando y usando el metro
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¡Salta rana, salta!
Contenido · Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
¿Qué es lo que se quiere saber? Si quieres saber cuántos pasos camina en total Samuel.
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¡Juguemos a sumar!
Contenido · Ficha de clase
¡Juguemos a sumar!
#page/170 Comienza esta sesión con el juego que se llama “pelotas juguetonas”.
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¡Sumar es divertido!
Contenido · Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
¿Cuáles son los datos que se te dan en el problema?
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La juguetería
Contenido · Ficha de clase
La juguetería
Lo primero que debes hacer es completar la siguiente centena, que en este caso es el 500 por lo tanto, al avanza de 10 en
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Identifiquemos círculos y hexágonos
Contenido · Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
Por último, el panal está dividido en seis partes que, si las separas, ¿Qué figura se forma con cada parte?
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Zapatero de animales
Contenido · Ficha de clase
Zapatero de animales
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
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Los triángulos son fantásticos
Contenido · Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
Un cuadrilátero es una figura geométrica que tiene cuatro aristas o lados, entre ellas se encuentra el rombo, romboide y
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Construyendo mi tabla de multiplicar
Contenido · Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
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Multipliquemos por 5 y por 10
Contenido · Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
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¿Es lo mismo?
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¿Es lo mismo?
¿Es lo mismo?
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