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Clasificamos figuras

Continúa trabajando con las figuras geométricas, ¿Recuerdas lo que has estado trabajando en los últimos días?

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¿Se parecen en?

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¿Quién tiene más?

Cuando tengan los dos números van a comparar quién de los dos tiene el número mayor y quién lo tenga será quien gane en la

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

Ahora para ejemplificar tu juego, imagina que tiras los dados y que cae el 30 en un dado y 35 en el otro dado.

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Por todos lados

Aprenderás a observar regularidades en el tablero de 100 y utilizarlas para encontrar en los números en el tablero ¿Qué hacemos

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

Ya encontraste el resultado de las 8 operaciones, lo que tienes que hacer es unir todos los puntos para ver que figura se

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

Qué te parece si lo mides para ver si te acercaste o no. Anota el resultado en la tabla.

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Juguemos al tiro con arco

Realiza todo el procedimiento como en el turno anterior y anota en otra tabla los datos.

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Seguimos midiendo

Un ejemplo sería el siguiente, estos son los tres papeles depositados en una tómbola y lo que dicen es lo siguiente: De

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¿Quién mide más?

En el cuento habla de medir usando también una unidad de medición como lo has aprendido.

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¡Prismas y más prismas!

Por lo que es importante que tengan cerca su libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 68, todas las actividades

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Botellas de colores

de cada una, con eso logras llenar los 6 vasos que hacen falta.

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular.

Anota en la tabla los datos, como se muestra en el ejemplo: En seguida vas a realizar el forrado, ¿Cómo crees que puedes

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¡Descubre el cuerpo geométrico!

Tu familiar te dirá si estas en lo correcto o no. ¡Anímate, será divertido! recuerda todo lo que has aprendido.

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¿A cuál le cabe más?

¿Hay la misma cantidad de agua en los dos recipientes?

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