Resultados para: «escribir-palabras»

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Mis ámbitos de participación como adolescente
Contenido · Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
ejemplo de cómo se favorece la participación de las y los adolescentes en los asuntos de la escuela.Atendiendo a las palabras
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¿Qué es la equidad de género?
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¿Qué es la equidad de género?
Escribe una breve frase al respecto, la cual podrán complementar a lo largo de la sesión.La equidad es el camino a la igualdad
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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Contenido · Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Escribe en tu cuaderno algunos ejemplos donde se manifieste la equidad de género en la casa, la escuela y en otros espacios
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Equidad de género
Contenido · Ficha de clase
Equidad de género
Distinguir la diferencia entre las palabras “sexo” y “genero”.
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¿Qué es la postura crítica?
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¿Qué es la postura crítica?
Escribe algunas de estas sugerencias en tu cuaderno. VIDEO. Verónica Reyes.
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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
recibes a través de tus cinco sentidos: imágenes, sonidos, texturas, sabores, olores; pero también te “alimentas” de palabras
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
de forma creativa, armónica, positiva e inspiradora, así que conviene ser responsable al momento de escuchar, leer, escribir
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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
En cada uno escribe lo siguiente.
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Mis espacios de convivencia
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Mis espacios de convivencia
Escribe algunas ideas al respecto.
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La interculturalidad en mis espacios de convivencia
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La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Las palabras como cultura, diversidad e inclusión. ¿Qué relación tienen con la interculturalidad?
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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Escribe cinco acciones para promover la inclusión y la interculturalidad en tus espacios de convivencia.
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
recibes a través de tus cinco sentidos: imágenes, sonidos, texturas, sabores, olores; pero también te “alimentas” de palabras
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Para ello, lee con atención la definición etimológica de la palabra.
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
En los círculos de afuera escribe propuestas de cómo evitarlos.
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Decido informarme acerca de mi sexualidad
Contenido · Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
confiable de la que no lo es, fijándote que cumpla con estos criterios mínimamente: Verifica quién o qué institución escribió
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