Contenido · Ficha de clase

¿Cómo será mi álbum?

Debe tener un título; y luego, dividirse en secciones, capítulos y apartados.

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Análisis de diferentes tipos de textos

Podría ser en cada una de las prácticas sociales del lenguaje, cuando has leído textos de la misma práctica como la biografía

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La palabra antigua: el arte de la lengua

narradores de las comunidades indígenas, mantienen viva la lengua, a la vez que transmiten conocimientos, normas y valores sociales

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Lectura en voz alta

Vas a repetirlo por si no quedó claro: cuando lees, tu principal objetivo debe ser la comprensión.

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Mi álbum de primaria

La otra pregunta es, ¿Qué datos debe contener la portada?

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Despertar a la poesía

Concluirás el trabajo con la práctica social del lenguaje 13. Escribir poemas para compartir.

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Análisis y planificación de la escritura de poemas

Continuaras trabajando con la práctica social del lenguaje 13. Escribir poemas para compartir.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Esto lo estudiaremos, cuando trabajes con la práctica social del lenguaje 11.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Recuerda que, en quinto grado, ya estudiaste esta clase de textos al trabajar con la práctica social del lenguaje 1.

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Preguntas abiertas y cerradas

Se usan cuando las posibilidades para responder son limitadas; por ello la persona que contesta esta clase de pregunta debe

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El valor de nuestra lengua

canciones, juegos, recetarios, libros de texto, entre otros productos culturales que son muestra de la riqueza y valor social

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

El lugar descrito en ese cuento debe ser muy triste.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

literatura y del arte en general, es un buen momento para subrayar el hecho de que la base de cualquier análisis textual debe

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