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Ficha: ¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

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Ficha: ¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

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Ficha: ¿Qué nos conviene comer?

analiza el aporte calórico de diferentes tipos de alimentos y utiliza los resultados de su análisis para evaluar su dieta

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Ficha: ¿Qué nos informan los libros?

explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa.

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Ficha: ¿Qué número sigue?

identifica la regularidad en sucesiones con números (incluyendo números fraccionarios) que tengan progresión aritmética, para

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Ficha: ¿Qué número sigue?

identifica la regularidad en sucesiones con números (incluyendo números fraccionarios) que tengan progresión aritmética, para

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Ficha: ¿Qué otros proyectos se desarrollaron?

evalúa el proyecto de innovación para proponer mejoras.

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Ficha: ¿Qué parte es?

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Ficha: ¿Qué pasa si...?

experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.

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Ficha: ¿Qué quieres preguntar y para qué?

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Ficha: ¿Qué quieres preguntar y para qué?

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Ficha: ¿Qué sabemos de los textos expositivos?

A través de esta ficha de clase, exploras textos expositivos para reconocer su estructura e identificar su propósito social

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