Contenido · Ficha de clase

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

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Preparando nuestra encuesta

Recuerda que el tema sugerido en esta sesión es Asignaturas, por lo tanto, esta encuesta permitirá conocer la opinión de

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Manos a la obra con la encuesta

demás. 44 Docente: Así es, por aquí está un cartel de los resultados de una encuesta sobre los pasatiempos de los alumnos

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Formando y ordenando cantidades

las 12 monedas de $1 por lo tanto, el resultado es $792 Para el día miércoles, si fueron 8 billetes de $100 son 800 + 150

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Fábrica de pelotas de béisbol

Para el número de cajas completas, necesitamos saber que en una caja completa se meten 100 pelotas o una centena, por lo

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Avanzamos y retrocedemos

Pablo al tirar los dados obtuvo: 15 + 20 = 35 por lo tanto, avanzo 35 casillas.

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¿Cuánto mide?

El paso de tú papá o mamá es más grande que el tuyo, por lo tanto, aunque la distancia fue la misma, los resultados fueron

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

y por último marcarás los dobleces que realizaste, cada uno de esos dobleces corresponden a un dedo de tu mano.

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Midiendo varas

por fruta a los participantes).

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Practicando y usando el metro

¡Qué grandes son estos animales! ¿Te lo habías imaginado? El tamaño real de los animales es sorprendente.

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¡Salta rana, salta!

las centenas, por lo tanto, dio dos saltos de 100 después continuo con las decenas dando cuatro saltos de 10 y por último

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¡Juguemos a sumar!

Al sumar los tres resultados, serían 8 + 110 + 900 por tanto, el resultado es 1018 Realiza esta actividad al menos dos veces

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¡Sumar es divertido!

¿Cómo lo solucionarás usando la estrategia de los números amigables?

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La juguetería

Observa que el trenecito cuesta $150 pesos, por lo tanto, toma un billete de $100 y cinco monedas de $10 los dados por su

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez lo que los hayas identificado, coloca cada objeto en el espacio que le corresponde. ¿Cómo los colocaste?

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