coleccion · Ficha de clase

El laboratorio de lo desagradable

¡Ay, José!

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Tejiendo lazos

Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Tejiendo lazos

Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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La tristeza adecuada

Retoma tu ejemplo, realiza otra tabla, como se te muestra a continuación.

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Tus emociones son tus decisiones

Juan: No, no, no.

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¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa

En mi viaje conocí una cueva del tesoro, oasis, ciudad tallada en roca, la lámpara de Saladín.

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Explorando el miedo

, pregunto Juan mientras reía.

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La tristeza adecuada

emoción, que puede ser el mismo ejemplo de la semana anterior, ahora haz, con ayuda de un adulto que te acompañe, una tabla

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Tejiendo lazos

Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Tejiendo lazos

Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Tejiendo lazos

Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Me expreso libremente

Juan Carlos disfruta a su familia haciendo: _________________________ Juan Carlos ayuda a su mamá a: _____

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Mis derechos a la vivienda y la educación

¿Qué crees que suceda con José Luis? ¿Qué se puede hacer para que José Luis no deje de ir a la escuela?

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Ahora en una tabla como la siguiente, escribe cuáles son los alimentos que favorecen tener una buena salud.

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