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Reconociendo la música

musicales en distintos géneros y estilos.

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Reconocimiento de la fluidez y energía en el movimiento en manifestaciones corporales de carácter escénico (teatro y danza)

Pondrás en práctica el movimiento del cuerpo basado en el pulso y los acentos de diferentes estilos musicales.

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Recursos educativos digitales para docentes

Son instrumentos para potencializar los procesos de enseñanza y de aprendizaje en entornos virtuales.

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Las notas musicales

Las notas musicales

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Lectoescritura musical. La partitura

Repasarás el nombre de las notas musicales, con base en la elaboración de una partitura.

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Sesión 3. El telescopio: un instrumento con historia

El telescopio: un instrumento con historia

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Sesión 3. Fase 1: Reconocer algunos géneros musicales

Fase 1: Reconocer algunos géneros musicales

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Sesión 5. Cuadernillo de actividades. Módulo 5. Intervención en la comunidad (Veracruz)

teórico-metodológicos; se identifica el grupo-objeto o comunidad y las actividades a desarrollar en el proyecto a través de los instrumentos

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Sesión 5. Fase 3: Analizar elementos culturales en géneros musicales y en canciones

Fase 3: Analizar elementos culturales en géneros musicales y en canciones

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Sesión 3. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 3. ¿Qué necesita mi comunidad? (Guerrero)

: rgb(0, 0, 0);">Cuadernillo de materiales didácticos en el que encontrarás lecturas, imágenes, tablas, conceptos, instrumentos

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Sesión 4. Cuadernillo de actividades. Módulo 4. Diseño del Proyecto Comunitario (Veracruz)

servirá de apoyo para analizar los conceptos teórico-metodológicos para la identificación, construcción y aplicación de instrumentos

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Sesión 4. Fase 2: Analizar la historia de los géneros musicales y sus mensajes

Fase 2: Analizar la historia de los géneros musicales y sus mensajes

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