Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

Si estás enojado, puedes escribir sobre aquello que te molesta o realizar una actividad física (caminar, andar en bicicleta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Pueden complementar la actividad agregando otras ideas y escribir las acciones que puedas hacer para solucionar conflictos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

El reto de hoy: Elabora una tabla y escribe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Preguntaron el nombre del alumno que me agredió, pero yo no lo sabía, sólo sabía el grupo en el que estaba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

Anota palabras clave, o bien, escribe algunas ideas que te gustaría desarrollar a profundidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

En la primera columna escribirás el ámbito donde suceda un caso problemático en la familia, escuela y comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

En la tercera columna escribe una acción de desigualdad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Para iniciar, recordarás que a la Constitución se le conoce con los nombres de Ley suprema o Carta Magna y representa la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Dibuja en tu cuaderno una mandala relacionada con “Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos”, coloréala y escribe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

, ¿qué incidente o sucesos crees que hayan llevado a Wilson a escribir un texto como este?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

Tal vez tu respuesta fue un: Yo soy… Y respondiste con tu nombre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

En este ejemplo se escribió en cada rectángulo política, educación, ciencia, salud, ambiente, trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

Recuerda que tú también eres un protagonista para transformar la realidad, y escribir ayuda a reflexionar o trazar planes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

Analiza la siguiente frase y escribe en tu cuaderno las ideas que se te vengan a la mente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

“Soy humano, nada humano me es ajeno”, escribió Publio Terencio Africano; lo que quiere decir es que, ya por el simple hecho

Ver contenido