Resultados para: «elegir_1»
2211 resultados
¿Quisiste decir
elegir?
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· Ficha de clase
Nombrando con pronombres
, poco, más, algún, varios, menos, otro, ningún, cualquiera, bastante, demasiado, algo, nada…
¿Lograste elegir
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· Ficha de clase
El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas
Hay que saber elegir qué recurso gráfico conviene más para tus propósitos, por ejemplo, observa los siguientes tipos de mapa
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· Ficha de clase
Comparando ando
Al elegir un tema, mientras más específico sea, más te ayudará a tu búsqueda.
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· Ficha de clase
¿Cómo se desarrolla un tema?
Es importante que, al elegir un tema de investigación, observes en tus distintas fuentes consultadas, cómo se desarrolla
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
Es importante que, al elegir tus fuentes de información, te preguntes lo siguiente:
¿Puedes confiar en todas las
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· Ficha de clase
Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema
Pero ¿cómo podrías elegir entre la diversidad de información que recibes?
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· Ficha de clase
Navegando por la literatura
A continuación, lee el siguiente texto y observa cómo puedes elegir una fuente literaria.
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
Todo depende de cómo y para qué se elegirán los tipos de narradores.
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· Ficha de clase
Yo te digo de qué trata
grandes escritores
Revisa las lecturas de los Libros del Rincón, ahí encontrarás una gran variedad donde podrás elegir
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Por lo que es importante que tengas en cuenta que, en la literatura, existe una amplia gama de opciones para elegir tus preferencias
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Se debe determinar el propósito y objetivo
Elegir la fuente
Elegir la temática o hecho relevante.
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Pueden centrarse en elegir miembros de la comunidad que tengan mucho tiempo viviendo allí, o que desempeñen tareas como una
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Esto influye en las palabras que se elegirán para cada situación en la que se sitúe la carta.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
y que les sirva para los propósitos de su investigación, las dificultades empiezan cuando no se sabe cuál información elegir
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Después debes elegir el periodo que deseas representar.
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