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Multipliquemos por 5 y por 10

Coloca en el espacio correspondiente el resultado de 5 x1 = 5 La siguiente es 5 x 2 ¿Cuánto es dos veces 5?

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Zapatero de animales

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Construyendo mi tabla de multiplicar

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Los triángulos son fantásticos

Utiliza los triángulos que están en el recortable de su libro de texto de Matemáticas, en la página 219 https

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Identifiquemos círculos y hexágonos

El nombre de esas figuras son trapecios.

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La juguetería

El muñeco tiene un costo de $200 por lo tanto, de tus billetes toma 2 con valor de $100 Y si compra el trenecito

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¡Sumar es divertido!

El objetivo era encontrar y unir cada una de las partes de la tarjeta, según correspondiera.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

¿La caja de perfume o el alhajero? La caja de perfume.

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Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Mi rutina

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Tiras de colores

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Juguemos a sumar y restar

Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100

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La ruleta geométrica

Ahora observa, ¿Cuál de los cuerpos geométricos tiene una cara en forma de círculo? El que se parece a un vaso.

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Sucesiones matemáticas

Si al 6 le sumamos 1 nos da el 7 y si al 7 le sumamos 8 obtenemos el 8 Es igual a ir contando de 1 en 1 y sobre todo observado

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Juguemos con magnitud y capacidad

estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario

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