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¿Cuánto mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Midiendo varas

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Practicando y usando el metro

Practicando y usando el metro

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¡Salta rana, salta!

Primero debes de colocar el primer sumando, que en este caso sería 654 Ahora, ¿De cuánto en cuánto tiene que saltar ahora

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¡Juguemos a sumar!

El día lunes acomodaron 364 y el miércoles 578 ¿Cuántas cajas de 100, de 10 y sueltas acomodaron?

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¡Sumar es divertido!

Ahora súmalas.

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La juguetería

Ahora imagínate que tiras nuevamente tu ficha y cae en el 660 ¿Cuánto te faltaría para llegar al 1000?

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Ahora mira el espejo, este está dividido también en dos partes, pero de manera vertical, si los separas, ¿Qué figuras nos

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Zapatero de animales

El resultado de 2 x 2 = 4 Ahora veamos a cuántos cerdos les hará zapatos Romina.

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Los triángulos son fantásticos

Observa cómo fue trazado el trapecio en la siguiente retícula. Ahora vas a jugar, ¡Los triángulos son fantásticos!

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Ahora busca el resultado de la multiplicación 9 x 8 Si multiplicaste bien y verificaste correctamente en la tabla de Pitágoras

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Multipliquemos por 5 y por 10

El resultado es 25 Ahora toca 5 x 6 ¿Cuál será el resultado? 5 x 6 es 30 Continua con 5 x 7 ¿Cuánto es 7 veces 5?

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¿Es lo mismo?

También puedes multiplicar, pero ahora 7 x 9 ¿Cuál es el resultado?

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La feria de las multiplicaciones

Tabla del 3 3x2 3x5 3x7   15   Tabla del 6 6x2 6x5 6x7       Ahora bien, si el aro cae en 6 x 5 al buscar el resultado

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