Resultados para: «construcción-de-artefactos-para-satisfacer-necesidades»
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Por último, su mamá de Oscar le dio 7 bolsas para limones.
¿Cuántos limones crees que le dio?
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· Ficha de clase
¿Qué número se forma?
contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
modal=1
También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”:
https://educacionbasica.sep.gob.mx
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
de $10 y $20 de $1 para comprar en la juguetería, ¿Cuánto tiene para gastar Ana?
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· Ficha de clase
¿Para dónde voy?
¿Para dónde voy?
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· Ficha de clase
Detectives numéricos
Énfasis: utilizar regularidades para localizar números en el tablero de 100.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la tiendita en casa!
calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores
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· Ficha de clase
Números amigables
resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000
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· Ficha de clase
Adivina cuántos tengo
resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000
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· Ficha de clase
¡Hagamos cuadros mágicos!
resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000
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· Ficha de clase
Sumar y restar en la kermés de mi escuela
Sumar y restar en la kermés de mi escuela
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· Ficha de clase
La cocina de Domingo
La cocina de Domingo
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· Ficha de clase
Juguemos basta
calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores
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· Ficha de clase
¿Tú qué opinas?
Énfasis: identificar un tema de interés para realizar una encuesta.
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· Ficha de clase
¡A reunir y organizar datos en tablas!
Nora uno de los personajes del video, les aplicó una encuesta para saber sus gustos y preferencias para la celebración de
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