Resultados para: «cocientes-iguales»
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
mujeres consiste en una falda de color negro con fondo blanco, fajilla roja a la cintura, blusa blanca y el quexquémitl al igual
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Panchito al igual que las niñas y los niños, aún estás muy joven, pero algo que te puede ayudar a definir con el tiempo qué
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
dicho que podemos venir de lugares distintos, tener ideas diferentes, haber vivido experiencias diferentes o no pensar igual
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
ya que os da igual que seas cisne o pato.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Indistintamente a tu género, las tareas en casa deben hacerse por igual, es decir, sin importar que seas hombre o mujer,
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Eso no es cierto, claro que los hombres lloramos cuando necesitamos hacerlo, igual que las mujeres.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Aprenderás al igual que la semana anterior acerca de los conflictos, e identificaras cuáles son sus características y qué
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Fíjate, cada una de las personas son diferente, ninguna es igual a la otra.
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Es muy importante tener conocimiento sobre distintos temas, nos permite tomar decisiones conscientes, decisiones que favorezcan
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Igual que la consulta, como aprendiste la sesión anterior, las votaciones facilitan la participación de todos los niños y
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
por eso es que hay que conocer las consecuencias ambientales de estas situaciones, porque de esa forma seremos más conscientes
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
En segundo año, se menciona este tema, así como las mujeres y los hombres son iguales y tienen los mismos derechos, lo que
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Todas las personas son iguales y tienen derecho a hacer lo que más les guste.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
experiencias, por eso cada persona es espacial y única, pero también hay que recordar, al mismo tiempo, todas las personas son iguales
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