Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Otras niñas y niños, al ver el entusiasmo con que ese trío jugaba, se unieron al grupo y propusieron nuevos juegos con balones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La oca del poder

Héctor: Sigo sin entender, pero sigamos, a ver.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol mágico

¿Qué tal te va con el hábito de ver las cosas con sentido del humor? ¿Practicaste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dale vida a tu vida y diviértete

Conocerás una forma de ver la vida que te permite ser positivo, ver las cosas de forma divertida y que además te ayuda a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

En cambio si sueltas, empiezas a ver cómo, prácticamente solo, el nudo puede deshacerse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda del tesoro

Héctor: A ver, entre los dos tenemos cuatro pies y solo necesitamos dos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

Yo quiero ver eso. - ¿Qué es eso? - le pregunta Saladín - Un balero, ¿A poco no los conoces?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

Ya me imagino lo que sintió al ver encender la luz y escuchar los gritos, ¡qué bien debió sentirse!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

RAÚL: Creo que Petra tiene razón, mejor llevémosla con la maestra, a ver qué nos dice ella, seguramente tiene dueño y ha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Tú puedes saber si estás sintiendo alegría porque tu cuerpo se siente ligero, quizás sonríes y te entusiasma ver cosas nuevas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Voy a ver si sé todas las cosas que antes sabía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Interacción con otras culturas: leer, viajar, ver películas, escuchar música o aprender otros idiomas nos permite conocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Tienen que ver con las razones por las que se agrupan las personas. La permanencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Por lo tanto, si las condiciones de los entornos son propicias, tu identidad se verá favorecida por rasgos constructivos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

https://youtu.be/rBHnoK54IcY Al igual que María, ¿consideras que la libertad tiene que ver con las decisiones

Ver contenido