coleccion · Ficha de clase

Las señales del semáforo

Para concluir esta sesión repasa los nombres de las señalizaciones usando las tarjetas ilustradas.

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Conozcamos las partes del cuerpo

de tu familia para que cante contigo.

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Imagina, imaginaba, imaginaré

Para ello el personaje del elefante les ayuda, ¿Cómo lo llamarías?

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Imagina, imaginaba, imaginaré

Para ello el personaje del elefante les ayuda, ¿Cómo lo llamarías?

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Comunico y registro cantidades

¿Sabes que se tiene que hacer para saber cuántos objetos hay?

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¡Ya voy en primaria!

Hoy es un día muy especial y emocionante para ti alumno, alumna de primaria, pues es el primer día del ciclo escolar.

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¡Ya voy en primaria!

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/

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Mi nombre rima con…

seguro te apoyará para continuar aprendiendo.

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El estudio de los fósiles

Énfasis: Elaborar modelos de fósiles para observar las condiciones en las que estos se forman, conocer la historia

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El parque geométrico

¿Qué figura te gustaría para la biblioteca? El cuadrado.

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El parque geométrico

¿Qué figura te gustaría para la biblioteca? El cuadrado.

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Al ritmo de la música

El mejor consejo que yo puedo darte para tu vida es nunca dejes de crear.

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Hechos y procesos históricos

Para comenzar, lee con mucha atención el siguiente fragmento del libro “Huesos de lagartija” del autor Federico Navarrete

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Teotihuacan: Ciudad de Dioses

Para abundar en el tema, observa el siguiente video.

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Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan

Recuerda tener a la mano tu cuaderno para hacer anotaciones.

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