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¿Cuánto mide?

Y ahora que lo pienso, los pasos de Roberto, son más grandes que los de Laura.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Anota los resultados en la tabla.

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Midiendo varas

por fruta a los participantes).

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Practicando y usando el metro

con los animales.

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¡Salta rana, salta!

En la siguiente tabla anotarás los saltos que te salieron. Observa el siguiente ejemplo del jugo de Pamela y Pancho.

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¡Juguemos a sumar!

Mira los siguientes ejemplos.

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¡Sumar es divertido!

Faltan 70 los cuales puedes tomar de los 90 y así tendrás que 330+70= 400 Ahora, a estos 400 súmale los 20 que te quedaron

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La juguetería

y las monedas de los dos objetos, cuenta primero las monedas y después los billetes.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

La idea es que encuentres los nombres de los objetos que se encuentran en la tabla.

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Zapatero de animales

los resultados de las multiplicaciones.

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Los triángulos son fantásticos

Los triángulos son fantásticos

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Construyendo mi tabla de multiplicar

La siguiente operación es 5 x 5 ¿Puedes mencionar los resultados?

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Multipliquemos por 5 y por 10

Si eres buen observador, te darás cuenta de que los números en los que terminan las multiplicaciones del número 5, son el

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¿Es lo mismo?

Los dos tienen la misma cantidad de canicas.

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La feria de las multiplicaciones

Un aro.

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