Resultados para: «recurso-no-renovable»
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5. Equipo de teatro, ¿Cómo armarlo?
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5. La bitácora como recolectora de ideas, aprendizajes y como instrumento de evaluación
La bitácora como recolectora de ideas, aprendizajes y como instrumento de evaluación << - << Eje. Técnicos y pedagógicos
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5. La danza creativa en la escuela
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5. Los programas de video del Bloque 3 como herramienta para la enseñanza
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5. Métodos de proyectos (Descripción y enfoque)
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5. Nociones del teatro: cuerpo, voz, espacio, juego teatral, acción
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6. Danza y discapacidad
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6. El juego y el docente jugador
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6. El uso de los instrumentos musicales
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6. Evaluación de procesos y productos creativos en la asignatura de artes visuales
Evaluación de procesos y productos creativos en la asignatura de artes visuales << - << Eje. Técnicos y pedagógicos
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6. Hacia una pedagogía de las artes y sus instrumentos de evaluación
Hacia una pedagogía de las artes y sus instrumentos de evaluación << - << Eje. Técnicos y pedagógicos
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6. Inclusión
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6. Montaje escénico
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6. Nociones del teatro: tiempo, texto dramático, contexto
Nociones del teatro: tiempo, texto dramático, contexto << - << Eje. Técnicos y pedagógicos
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2. Análisis musical
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