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Midiendo varas

Énfasis: identifica que un cordón graduado, a partir de una unidad no convencional, es una herramienta que facilita la medición

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Practicando y usando el metro

¿Será una tortuga? No creo que una tortuga sea tan grande, más bien se está hablando de un cocodrilo.

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¡Salta rana, salta!

saberlo, realizaron una suma utilizando una recta numérica para cada de las ranas.

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¡Juguemos a sumar!

Cuando cada uno tenga sus tres pelotas con cantidades, realicen una suma para conocer el total.

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¡Sumar es divertido!

Para divertirse con los números Pamela y Pancho jugaron a encontrar parejas, para ello, ocuparon unas tarjetas con números

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La juguetería

Antonio, quiere comprar un oso y un carro de bomberos. Observa cuánto cuesta cada uno.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez que unas cada una de las piezas habrás formado un círculo y un hexágono. .

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Zapatero de animales

Cada número que salga, lo multiplicarás x 2 para el pato, por x 4 para el cerdito y x 8 para la araña.

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Los triángulos son fantásticos

#page/219 Para practicar un poco, realiza las siguientes figuras geométricas como se te vaya indicando.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

La clave para conocer la figura que se deberá armar con el rompecabezas se encuentra respondiendo cada una de las operaciones

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Multipliquemos por 5 y por 10

nopales y para las 10 bolsas grandes requiere de 100 nopales.

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¿Es lo mismo?

¿Qué se te ocurre que debes hacer para ayudarles? Lo primero que debes saber es cuántas canicas tiene cada uno.

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La feria de las multiplicaciones

Para esta actividad requieres: 6 botellas de colores. Un aro.

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Grupo de botones

Para concluir con la sesión, vas a jugar con una ruleta y con un dado decaedro.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Habrían podido acordar con sus padres que, una vez terminada la comida en el restaurante, los llevarán a un parque para hacer

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