Resultados para: «personas-que-trabajan-en-la-escuela_1»
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escuelas?
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Cada animalito tiene una cantidad en donde cada jugador deberá sumar la cantidad que obtuvo, ejemplo: 400 + 50 + 70 = 520
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
En la tabla:
Como puedes darte cuenta nos da la misma cantidad que junto en su alcancía Emiliano.
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
Es el primero en tirar, una vez que se caen las botellas, cuentan cuántas tiró de cada color y lo registra en la tabla.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Esto aplica en todas las figuras que puedas crear.
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
, también dice que lo puedes encontrar en las farmacias.
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Geometría con la maestra Rosalba
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
, sólo que con un hueco en la parte central del cuerpo geométrico.
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· Ficha de clase
Una visita especial
Observa, en la multiplicación de:
4 x 7
Tienes que sumar 4 veces el 7, entonces, sí 7 y 7 es 14, 14
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
¿Recuerdas que debes de poner primero en la recta numérica?
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Coloca las letras del cocodrilo en la línea 2 del crucigrama y verifica que la respuesta quepa en los cuadros.
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· Ficha de clase
Midiendo varas
(Se tienen que contar las huellas y mencionar la vara en todos los casos)
La Casa blanca – Circo mide
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
la tabla, o las tuyas en caso que hayas realizado la actividad en casa.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Recuerdas que, en sesiones anteriores, vimos que la medida depende del tamaño de la unidad que utilizamos para medir.
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
la casilla 30, así que su ábaco colocó la cantidad en donde se quedó, después tiro los dados y obtuvo 12 + 22 = 34 por lo
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
En la sesión de hoy aprendiste a identificar qué cantidad es mayor que otra, también qué cantidad te falta para llegar a
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