Resultados para: «fuente-primaria»

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Aprendiendo del conflicto
Contenido · Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
v=BTemeXm9klI&t=3s Ahora, analiza la primera parte del video.
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Acordar para solucionar las diferencias
Contenido · Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
palabra y el lenguaje, es lo que nos distingue de los animales y del estado de naturaleza donde se impone la ley del más fuerte
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Acordar para solucionar las diferencias
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Acordar para solucionar las diferencias
palabra y el lenguaje, es lo que nos distingue de los animales y del estado de naturaleza donde se impone la ley del más fuerte
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Contenido · Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Para poder responder esta primera pregunta de forma reflexiva e informada, presta atención en lo siguiente.
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
En la primera columna escribirás el ámbito donde suceda un caso problemático en la familia, escuela y comunidad.
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Yo soy…
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Yo soy…
Toma nota de las indicaciones.Elabora un cuadro con dos columnas, en la primera escribe ¿cuáles son mis rasgos físicos?
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Aprendamos del conflicto
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
De acuerdo con este diagrama, se muestran dos opciones de enfrentar el conflicto: la primera es la colaboración/negociación
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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Contenido · Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Unos a otros estamos conectadas y conectados y como se dice: “juntas y juntos somos más fuertes”, pues las carencias de unas
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Por una cultura de paz
Contenido · Ficha de clase
Por una cultura de paz
como el “Acuerdo del Viernes Santo”, demostrando que, a pesar de que puede existir un choque cultural y político muy fuerte
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Ser imparcial es no discriminar
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Ser imparcial es no discriminar
¿En algún caso no fuiste imparcial?, ¿por qué?
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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Contenido · Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Favorecer la generación de nuevas fuentes de empleo y con ello contribuir al desarrollo económico del pueblo.
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¿Quién aplica las leyes?
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¿Quién aplica las leyes?
La familia es la primera autoridad con la que se convive desde pequeños, enseña ciertas pautas de comportamiento y también
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La igualdad: un valor y un derecho
Contenido · Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
eres diferente a tu hermana menor en cuanto a que tienes otra edad, tú estudias primero de secundaria y ella cuarto de primaria
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Todas las personas somos iguales ante la ley
Contenido · Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
En la primera columna escribe el ámbito en el que se desarrollan: familia, escuela y comunidad.
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Igualdad de trato
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Igualdad de trato
En la primera columna anota Actitud, en la segunda De acuerdo y en la tercera en Desacuerdo.
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