Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos por 5 y por 10

¿Qué relación encuentras entre los resultados de unas y otras multiplicaciones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo?

Lo primero que debes saber es cuántas canicas tiene cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La feria de las multiplicaciones

Un aro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupo de botones

Para concluir con la sesión, vas a jugar con una ruleta y con un dado decaedro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Había una vez un niño que vivía con sus tíos y su hermana en una linda casa en el campo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Primero vas a medir un pizarrón, si no tienes uno a la mano puede ser la base de una mesa, ¿Cuál unidad de medida crees que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles animales viven más años?

Utiliza los números del 1 al 7 el uno para el que vive menos tiempo y el 7 para el que vive más; coloca los números a un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Suma y resta para obtener un resultado

Suma y resta para obtener un resultado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo nuestra línea de vida

¿Sabes lo que es una línea del tiempo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pesando objetos

Necesitamos, acomodar cada uno de los objetos en la siguiente tabla de tal forma que queden separados los objetos que pesa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cubos mágicos

cuerpo geométrico que tiene 6 caras y la figura geométrica de cada una de esas caras es un cuadrado.Como material de apoyo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Constructores de polígonos

Ahora este es un polígono de 3 aristas. ¿En dónde lo colocarás? Si tiene 3 aristas es un triángulo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mosaicos y más mosaicos

Solo recuerda: Un mosaico es una composición geométrica de figuras que recubren un espacio, por lo tanto, es importante que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

Aquí la maestra Yaz te ayudó un poco porque escribió el nombre de las figuras y tú solo vas a escribir la cantidad que identifiques

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Balanza romana

Esta es la forma para construir balanza romana: A 20 cm de distancia de un extremo fija una armella y una argolla, de la

Ver contenido