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Un recorrido a través de la proporcionalidad

v=6bNN0I4GwDQ Recuerdas de esa sesión, el uso de las tablas que te permite identificar la relación entre los

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

¿Te has dado cuenta que el uso de las matemáticas es constante en nuchas situaciones de nuestra vida y esto nos desarrolla

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¿Qué cambia y qué no cambia?

Fue uno de los fundadores de un movimiento artístico llamado Op Art, cuya característica principal es el uso de la geometría

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Repartos equitativos

Maestra: Así es y para comprender mejor el significado y uso del reparto equitativo.

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Sucesiones especiales

Recuerda que puedes encontrar o reconocer en tu entorno el uso de patrones que no son sucesiones aritméticas o geométricas

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¿Cuál es la regularidad?

La figura 1 usó 4 cerillos; la figura 2 usó 10 cerillos; la figura 3 usó 18 cerillos; la figura 4 utiliza 28 cerillos, entonces

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Lápices y libretas

Énfasis: usa las nociones de múltiplo común y divisor común para validar algunas afirmaciones sobre sus regularidades

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Losetas cuadradas

múltiplos, por ejemplo, en algunos temas posteriores a esa sesión donde relacionaste varios contenidos matemáticos con el uso

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¿Qué pasa con el volumen?

Usa tu imaginación y estima el volumen de algunos prismas.

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Pi la letra y el número mágico

Para continuar con Pi y su uso en el círculo retoma algunos puntos de la sesión anterior.

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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro

La letra “Pi” que se usa para representar al número “Pi” proviene de la palabra griega perímetro.

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¿Cuál es el bueno?

Ahora observa cuidadosamente, usa tu imaginación, y en tu mente ve ideando cómo se vería cada vez que haces un doblez sobre

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Sin miedo al éxito

determinado tema los alumnos que recién comienzan el nuevo ciclo escolar o en qué grado lo dominan.Esa prueba diagnóstica se usa

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Mapas y encuestas

Énfasis: lee planos y mapas viales; usa las representaciones tabulares y gráficas de información obtenida en una encuesta

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Viaje con la multiplicación y la división

Y con este desafío me queda más claro cómo usar la multiplicación y de paso las sumas de números decimales.El uso de la multiplicación

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