Resultados para: «decena-tragica_1»
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
De igual manera, las relaciones con amigos, compañeros, profesores, vecinos, deben basarse en el respeto, la tolerancia,
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Pensar en tu proyecto de vida y reconocer que es posible que en el camino deben adecuar tus planes, modificarlos y encontrar
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
Recuerda que deben ser metas realistas, posibles de alcanzar.
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· Ficha de clase
Juntos hacemos el cambio
Entonces, además de conocer los indicadores, todos deben colaborar para que cada vez sean menores, ya que la pobreza no sólo
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· Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Es decir, todos deben trabajar por ello.
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· Ficha de clase
La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
desarrollo humano pleno, mediante la satisfacción de cada una de sus necesidades básicas y cómo los gobiernos y las sociedades deben
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· Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
La actitud compulsiva hacia las redes sociales y los videojuegos puede llevar a que los jóvenes dejen otros aspectos de su
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
negligente y no cumple con sus funciones ni presta los servicios públicos con eficiencia, las ciudadanas y los ciudadanos deben
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
las maestras y maestros no pueden controlar totalmente la hora de la entrada porque hay un sinfín de situaciones que se deben
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
A partir de él, se deben elaborar leyes en nuestro país que aseguren a las personas el goce y ejercicio de sus derechos fundamentales
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Que deben existir en cada sociedad para vivir dignamente.
Valores
.
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Los grupos deben tener cierta permanencia en el tiempo.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
, o bien, ¿se enfoca en satisfacer lo que desean o esperan de ella sus amigas?
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
Estas no deben tener fines de lucro, deben fomentar valores, tener objetivos y realizar acciones para lograr sus propósitos
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Pero, ¿cómo es que eso se relaciona con la defensa de la libertad actualmente?
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