Resultados para: «convivamos-con-respeto-en-la-interculturalidad_1»
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interculturalidad?
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
Continúa con la sesión, lee con atención el siguiente problema.
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Coloca las letras en la línea con el número 1 y verifica si es correcta.
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· Ficha de clase
Midiendo varas
No olvides colocar los datos en la tabla.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
la tabla, o las tuyas en caso que hayas realizado la actividad en casa.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Pues con una vara, en casa, puedes medir la distancia que hay de tu baño a tu cama, por ejemplo, o de la puerta a la mesa
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
la casilla 30, así que su ábaco colocó la cantidad en donde se quedó, después tiro los dados y obtuvo 12 + 22 = 34 por lo
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
la columna de pelotas vas a colocar la cantidad que viene en las tarjetas, en este caso son 289 pelotas.
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
con estas fichas que se te muestran en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
Manos a la obra con la encuesta
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
dificultara los registros en la tabla.
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Registra el resultado de la medición en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
En esta sesión Pedro le ayudo a Luce, tú también ayúdales con tu propio materia, con la medida más grande, a ver ayúdales
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
Si tú mides los objetos nuevamente, con otra regla, la medida sería la misma porque estaremos utilizando la misma unidad,
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· Ficha de clase
¡Juguemos a sumar!
decena a la columna de esta y dejar la unidad en la posición de la unidad.
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Los gastos que realizarían para la fiesta en el circo serían las siguientes:
Entradas $ 450
Vaso con
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