Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a sumar!

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¡Sumar es divertido!

Al sumar 2 barras más 4 obtendrás en total 6 finalmente, tienes 3 más 2 placas, igual a 5 ¿Qué te hizo falta?

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La juguetería

A 190 súmale 10 para llegar al 200 de ahí suma de 100 en 100 hasta el 1000 que son 800 Entonces a 190 le faltan 810 para

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Hay un dato importante acerca del círculo y es que, de la circunferencia al centro, todos los puntos están a la misma distancia

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Zapatero de animales

Lee el siguiente ejemplo de juego. Samuel calculo a cuántos patos les haría zapatos.

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Los triángulos son fantásticos

La primera figura que vas a identificar es el rombo. El rombo tiene cuatro aristas y todas son de la misma longitud.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

¿Qué vamos a aprender?

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Multipliquemos por 5 y por 10

Puedes sumar 5 al resultado que ya tenías de 5 x 2 =10 por lo tanto 5 x 3 es igual a 15 Escribe en el espacio correspondiente

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¿Es lo mismo?

¿Qué vamos a aprender?

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La feria de las multiplicaciones

En esta sesión jugaste a la feria de multiplicaciones de la tabla del 3, 6 y 5 Todas las actividades que realizaste te ayudarán

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Grupo de botones

Observa que tendrás 6 x 5 y 6 x 2 6 x 5 es igual al 30 y 6 x 2 es 12 entonces 30 + 12 es igual a 42 date cuenta de que es

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿De dónde vienen y a dónde llegan?

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Vas a utilizar una tira en el suelo y vas a construir una vara.

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¿Cuáles animales viven más años?

a la libélula en 60 días.

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Suma y resta para obtener un resultado

Si a los resultados del renglón 2 les sumas los resultados del renglón 3 ¿Qué resultado obtendrás?

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