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Ficha: ¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

A partir de esta ficha de clase descubre cómo puedes explorar acervos disponibles cercanos como son las que tienen las bibliotecas

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Ficha: ¡A comer con colores y porciones!

A partir de esta ficha de clase, aprendes las características de una dieta sana y equilibrada.

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Ficha: ¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de clase y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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Ficha: ¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de clase y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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Ficha: ¡A elaborar diagramas!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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Ficha: ¡A elaborar diagramas!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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Ficha: ¡A favor del medio ambiente!

para su conformación.

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Ficha: ¡A jugar con los colores!

utiliza los colores primarios y secundarios, cálidos y fríos, para expresar sentimientos

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Ficha: ¡A jugar!

adapta el lenguaje para una audiencia determinada.

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Ficha: ¡A leer las imágenes!

identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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Ficha: ¡A leer las imágenes!

identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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Ficha: ¡A organizar nuestros materiales escritos!

, revistas y folletos, a partir de esta ficha de clase se muestra cómo organizar los folletos que tienes sobre el tema que

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Ficha: ¡A revisar se ha dicho!

emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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Ficha: ¡A revisar se ha dicho!

emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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Ficha: ¡A seguir indicaciones!1

A partir de esta ficha de clase, elabora un instructivo sencillo.

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