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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

¡Vamos a jugar! Tira los tres decaedros para formar un número de tres cifras.

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Recolectando cifras

En la sesión de hoy vas a completar a centena y un millar, agregando decenas a un número dado y realizarás mentalmente restas

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Visitantes misteriosos

Vamos a hacer un juego de velocidad; tendrás 60 segundos para poder ordenar de menor a mayor los lápices de colores.

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¿Quién mide?

Se tiene un granero y por un árbol. También tenemos un caballo, un cerdo y una gallina.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

¿Qué vamos a aprender?

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Preparando nuestra encuesta

Elabora un formato de encuesta. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a plantear la elaboración de una encuesta.

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Formando y ordenando cantidades

Ahora modifica el juego, pues el Rey no va a pedir cantidades, te va a dar un número de fichas de los diferentes colores

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Fábrica de pelotas de béisbol

Para saber cuántas pelotas vamos a empacar, utilizaremos un dado que tiene seis caras, dependiendo del número que caiga seleccionaremos

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Avanzamos y retrocedemos

Calcula mentalmente restas del tipo 100 menos un dígito. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuánto mide?

Puedes medir la distancia que hay entre un objeto a otro, o entre una persona a otra y compartir tus resultados con tu maestra

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Primero vamos a medir el largo de un pizarrón, después el alto del número 2 y por último el ancho de un cubo A continuación

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Midiendo varas

Hoy aprendiste a identificar que un cordón graduado, a partir de una unidad no convencional, es una herramienta que facilita

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Practicando y usando el metro

¿Qué vamos a aprender?

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¡Salta rana, salta!

Abre tu libro de Matemáticas, en la página 167 todas las actividades que realices a lo largo de la sesión te ayudarán a contestar

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