Resultados para: «sor-juana-inés-de-la-cruz_1»
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son?
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
En el de “Localidad”, anota CDMX si vives en la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Registra el resultado de la medición en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
Puedes darte cuenta de que los pasos más pequeños son los de la gallina, luego siguen los del cerdo y los más grandes son
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
La distancia que mediste de un punto a otro, es la longitud, y el resultado de ésta, dependerá de la unidad que empleamos
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· Ficha de clase
¡Juguemos a sumar!
, sino que tienes que pasar el valor de la decena a la columna de esta y dejar la unidad en la posición de la unidad.
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Elaborarás una tabla de puntos, como la siguiente:
Los animalitos que salen son de cada jugador.
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Geometría con la maestra Rosalba
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Con la imagen que acabas de observar.
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· Ficha de clase
Fin de curso
Fin de curso
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· Ficha de clase
Las manzanas de Mateo
Las manzanas de Mateo
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· Ficha de clase
¿Qué nos gusta más?
Identifica en la hoja los alumnos que tacharon que su estado de ánimo, es alegres, son 17
¿Cuál es la columna
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· Ficha de clase
Galletas de amaranto
Galletas de amaranto
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
Esto te ayudará a recordar la clasificación de las figuras.
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· Ficha de clase
Juego de tres cifras
Juego de tres cifras
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
Recordemos que el trapecio tiene dos aristas de la misma longitud y las otras dos son de diferente longitud, qué te parece
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