Contenido · Ficha de clase

En busca del tesoro

A continuación, jugarás a encontrar el tesoro, para ello vas a utilizar el siguiente tablero.

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¿Cómo organizo mis actividades?

Introduce el calendario como herramienta para la organización cronológica de actividades. ¿Qué vamos a aprender?

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Calculemos el resultado

Énfasis: desarrolla estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para sumar centenas completas

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Una visita especial

Puedes pedir a papá, a mamá o a quien te acompañe a jugar.

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¡Multiplicando con planillas!

Como puedes darte cuenta el día de hoy aprendiste a identificar el número de elementos para calcular en una multiplicación

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Recordemos estrategias para sumar

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Reconociendo huellas

Lo primero que vamos a hacer el día de hoy es descubrir qué figuras geométricas corresponden a cada cuerpo geométrico, es

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Geometría con la maestra Rosalba

Para comenzar, te invito a que abras tu libro de texto de Matemáticas, en la página 127.

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¡Adivina, adivinador!

Pide a tu familia que te ayude a construir un dado.

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Las construcciones de mi imaginación

Una construcción de figuras se basa en tu imaginación para poder ejecutarla. ¡Juega a construir desde tu imaginación!

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Descubriendo al impostor

Seguirás jugando, ahora al juego del impostor, para ello, se requerirán tres jugadores, pide ayuda a tu familia.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Vamos a utilizar tres materiales diferentes para representarlos.

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Recolectando cifras

Problema: Logan quiere invitar a sus amigos a su fiesta de cumpleaños sus padres tienen dinero ahorrado para invitar a sus

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Visitantes misteriosos

Vamos a hacer un juego de velocidad; tendrás 60 segundos para poder ordenar de menor a mayor los lápices de colores.

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¿Quién mide?

Vamos a empezar con una actividad muy sencilla, mira te voy a contar que a Frida le dejaron de tarea medir con cuartas, una

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