Resultados para: «segmentos-correspondientes»
3353 resultados
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos físicos
Observa la gráfica correspondiente a estos datos.
Observa que los puntos graficados pertenecen a una recta.
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· Ficha de clase
Gráficas de expresiones cuadráticas
Los resultados de la columna E son los correspondientes al eje de las ordenadas.
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· Ficha de clase
Analizando tablas
Inicia con el número 2, el cual sustituyes por “x”; realizas las operaciones correspondientes, “y” es igual a dos por dos
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función lineal
Agrega los títulos correspondientes a la gráfica. ¿Cuáles son esos?
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· Ficha de clase
Reencuentro con la X
Ahora, para obtener todos los valores faltantes de "y", copias la fórmula en cada celda correspondiente.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Completa los datos que faltan para poder realizar la gráfica correspondiente.
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· Ficha de clase
Probabilidad de eventos complementarios y mutuamente excluyentes
Hay que conocer la escala de probabilidad y la fórmula correspondiente para calcularla.
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· Ficha de clase
Ecuaciones de segundo grado
Relacion
a
las columnas correspondientes anotando en el paréntesis que corresponda a la ecuación
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· Ficha de clase
Congruencia y semejanza de triángulos
P
uedes
observar que el segmento AD y el segmento AB son correspondientes, tienen la misma
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· Ficha de clase
Muestreo
conjunto de
elementos que han sido escogidos para su estudio
, sino que se escogerá un segmento
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· Ficha de clase
Binomios conjugados
Marcarás una línea para delimitar el segmento que mide 90. Falta anotar la medida de este segmento.
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· Ficha de clase
Factor común. Problemas geométricos
:
Lee atentamente el enunciado del problema y dibuja la figura correspondiente
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· Ficha de clase
"Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales "
Escoge el segmento AB su segmento correspondiente es A prima B prima, al medir sus longitudes de estos segmentos, tienes
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· Ficha de clase
Sólidos de revolución
En estos ejemplos puedes observar que: el segmento DC en el rectángulo azul, el segmento AC en el triángulo amarillo y la
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· Ficha de clase
Aplicando la fórmula general II
Al realizar las operaciones correspondientes obtienes para “x1” el valor de 5, para “x2” el valor de 6.
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