Resultados para: «san-valentin»
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valentín?
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· Ficha de clase
Escucho un cuento que rima
Sam and Pam are at a park. They decide to play the “I see” game. / Sam y Pam están en un parque.
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· Ficha de clase
Review 1
es muy importante: Mantener una sana distancia, comer saludablemente, usar cubrebocas si vas a salir de casa y lavarte las
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· Ficha de clase
Review 2
El juego del “Yo veo”
What was the something pretty that Sam and Pam saw?
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· Ficha de clase
Las palabras clave de una canción
What did the doctor say? y ¿Qué dijo el doctor?
No more monkeys jumping on the bed.
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· Ficha de clase
Exploremos nuevas canciones
Por qué debes recordar que es muy importante: Mantener una sana distancia, comer saludablemente, usar cubrebocas si vas a
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· Ficha de clase
Rimas en la lluvia
Por qué debes recordar que es muy importante: Mantener una sana distancia, comer saludablemente, usar cubrebocas si vas a
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· Ficha de clase
Descubro palabras en una canción
https://youtu.be/MPA7s4pSi9g
(del min. 8.20 al 13.50)
In the next picture is the song that the farmer and the animals sang
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Then look at the picture is a sad boy who seems to tell the rain to go away.
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· Ficha de clase
Reconoce su belleza
Sad! / ¡Triste!
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
I am sad, sad, sad, sad, sad, sad, sad, sad.How are you feeling?
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
I am sad, sad, sad, sad, sad, sad, sad, sad.How are you feeling?
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Then look at the picture is a sad boy who seems to tell the rain to go away.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
In the ugly duckling, we learned: sad. / Con El Patito Feo aprendimos: triste.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
In the ugly duckling, we learned: sad. / Con El Patito Feo aprendimos: triste.
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
minuto 03:13 al minuto 03:37)https://youtu.be/75sMwAtSzd0 In previous sessions you learned different moods, such as: happy, sad
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