Contenido · Ficha de clase

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

¿Qué vamos a aprender?

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Preparando nuestra encuesta

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a plantear la elaboración de una encuesta.

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Formando y ordenando cantidades

¿Qué vamos a aprender?

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Fábrica de pelotas de béisbol

a ti.

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Avanzamos y retrocedemos

Pablo tiró y le salió 21 – 3 = 18 así que avanzo a la casilla 18 En el segundo turno, a Sam le salió 25 – 5 = 20 Avanzo 20

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¿Cuánto mide?

Ambos dieron la misma cantidad de pasos para llegar a la escuela, ambos comenzaron a caminar en el mismo punto.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Vas a utilizar una tira en el suelo y vas a construir una vara.

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Midiendo varas

Tiro le salió dos huellas vuelve a tirar. Le salió 3 huellas avanzo una casilla. Continúen el juego hasta terminarlo.

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Practicando y usando el metro

¿Qué vamos a aprender?

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¡Salta rana, salta!

La primera tarjeta que le salió a Pamela fue 130 y la segunda 246 por su parte a Pancho le salieron los números 472 y 325

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¡Juguemos a sumar!

¡Juguemos a sumar!

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¡Sumar es divertido!

¿Qué vamos a aprender?

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La juguetería

Para continuar con la sesión, te invitamos a jugar a la juguetería.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Este juego es muy divertido, invita a alguien de tu familia a participar contigo en esta actividad.

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