Contenido · Ficha de clase

Trazando figuras geométricas

Trazando figuras geométricas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

Usamos lo aprendido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo mariposas

El total de botones que tenemos son 20 por lo tanto, a 42 le restas los 20 que ya tenemos, aún necesitas 22 botones más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Balanza romana

uno de los agujeros para finalmente amarrarlos todos juntos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pesando objetos

Necesitamos, acomodar cada uno de los objetos en la siguiente tabla de tal forma que queden separados los objetos que pesa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cubos mágicos

https://youtu.be/RFLakbkaDF0 Como mencionó la compañera de segundo año, el cubo es un cuerpo geométrico que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mosaicos y más mosaicos

Seguramente tú reconociste fácilmente todas las figuras geométricas de los mosaicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Constructores de polígonos

Constructores de polígonos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles animales viven más años?

Has podido observar la vida de 7 animales y con esa información los clasificarás por la cantidad de días, meses o años que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo nuestra línea de vida

Construyendo nuestra línea de vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Suma y resta para obtener un resultado

Identificarás la relación de suma y resta de los resultados en el cuadro de multiplicaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo?

¿Es lo mismo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupo de botones

Grupo de botones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La feria de las multiplicaciones

La feria de las multiplicaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos por 5 y por 10

Observa que los resultados son sencillos, ya que se forman decenas muy rápido, por lo tanto, un resultado es de la decena

Ver contenido