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Comparando y ordenando

Establecer procedimientos para comparar y determinar la igualdad de longitudes.

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Contamos de varias formas

Es muy importante notar que hay diferentes procedimientos para contar una cantidad de frutas.

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Este procedimiento lo puedes repetir las veces que sean necesaria y hacer diferentes trazos y cortes para formar otras figuras

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¿Cuántos puntos dibujaré?

También puedes hacer el procedimiento de María con los palitos.

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¡Cálculo hasta el 100!

10 los 7 deditos que levantaste 10, 20, 30, 40, 50, 60 y 70 eso da como resultado 70 Puedes utilizar el procedimiento

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Sumando al 100

55 Quiere decir que la respuesta y el procedimiento son correctos.

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Sumamos

Resolverás desafíos mediante un procedimiento que te permitirá hacerlo de manera muy rápida.

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El último día de clases

agradecerte que estuviste en las sesiones de Aprende en Casa III, participando, realizando los desafíos, compartiendo tus procedimientos

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¡A vender se ha dicho!

¿Qué procedimiento utilizas? El de la “decena más cercana”.

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¿Sumó o restó?

Gracias al repaso, recuerdas que puedes aplicar diferentes procedimientos para obtener un mismo resultado.

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Sumamos

En esta sesión vas a resolver desafíos mediante un procedimiento que ya has trabajado, recuerda que es un repaso de lo que

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El pedido de manteles

Es un procedimiento muy interesante, ya tienes la siguiente respuesta, escríbela en la tabla.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Aprenderás a usar diversos procedimientos para igualar las cantidades de líquido.

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¡A jugar a la pirinola!

Te das cuenta de que elegir la resta para resolver el desafío era un procedimiento incorrecto porque el resultado fue 9 y

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¡Seguimos con la recta!

Recuerda que para hacer más sencillo el procedimiento debes partir del número que especifica el desafío y luego da saltos

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