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¡Súper arte!

tener algunos materiales que tengas en casa, como un mandil, una toalla o un pedazo de tela, una cuchara de cocina o una escoba

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Miradas conscientes desde el arte

Hoy ha sido muy importante que el arte se muestre en escalas gigantescas, para que el mensaje se magnifique como en los murales

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Espacio y consciencia para expresarte

Pues en temas de construcción los ingenieros ambientales son expertos en la rama que estudia los problemas del planeta, teniendo

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RevolucionArte

Jugarás con la siguiente imagen: Esta imagen tiene muchos personajes y puedes escoger el que más te guste.

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El arte, una herramienta para la paz

rasgos étnicos o culturales, así como para separar territorios o pueblos por ideologías, lo cual les ha traído grandes problemas

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Transformando la humanidad

Existen algunas formas un poco diferentes de encontrar respuestas para resolver problemas, o al menos salir lo mejor librado

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Practicando el cambio

Cotidiáfono 2: Ah, qué bueno que te despegas de la pantalla esa y vienes, aquí hay mucho qué hacer así que agarra la escoba

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Tiempo de cambio

hiciste en la sesión anterior, donde buscaste mediante el diálogo generar una cultura de paz, en esta ocasión abordarás un problema

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

El problema principal del azúcar es que no aporta proteínas, grasas esenciales, vitaminas, minerales, ni fibra.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Escala y maqueta, volumen y espacio https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Escala y maqueta, volumen y espacio https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?

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Realidades sociales

en la solución de problemas.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

, y hasta podrías presentarla en una ceremonia con tus familiares y con toda tu comunidad escolar.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

t=807 Del minuto 13:27 a 21:03 ¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Sigue construyendo con imaginación y creatividad la ciencia escolar.

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