coleccion · Ficha de clase

Lleguemos a un acuerdo

acerca de un conflicto entre otra compañera y un compañero, por la falta de respeto de uno de ellos hacia la otra. 0:26 a 01:50

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Decidir por el bien común

t=1190Del minuto 19:50 a 21:26Como viste en el video, tu compañera expone con gran claridad los riesgos digitales y advierte

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Distribución de las actividades pesqueras en el mundo

la Organización de las Naciones Unidas para la alimentación y la Agricultura (FAO), la acuicultura proporciona más del 50%

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coleccion · Ficha de clase

Valoremos la mediación

Observa la siguiente situación entre Karla y Liliana, pon atención a la intervención del profesor, del minuto 0:50 a 2:41

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Diferencias entre equidad e igualdad

Para seguir reflexionando sobre el tema, observa el siguiente video del minuto 01:50 a 02:07.

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La paz: un desafío mundial

Video Maestra Lorena 2 B (del minuto 17:53 al minuto 18:50) https://youtu.be/EU7FgpYLbls La violencia está tomando cada

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La paz: un desafío mundial

Video Maestra Lorena 2 B (del minuto 17:53 al minuto 18:50) https://youtu.be/EU7FgpYLbls La violencia está tomando cada

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Valoremos la mediación

convivencia.Observa la siguiente situación entre Karla y Liliana, pon atención a la intervención del profesor, del minuto 0:50

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Jóvenes promoviendo la igualdad de género

Miguel desigualdad de género un problema humano(del minuto 07:10 al minuto 09:50)https://youtu.be/jEw_C1lRnvI Miguel menciona

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Factor común. Problemas reales

Esto dice que las soluciones son: x1=0 x2=50 Se toma la solución de x1: Calcula el área de las huertas.

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Maratón de los derechos

En el tablero están las casillas del 1 a la 50 y también hay un dado.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

también en tu Cuaderno de actividades para el alumno, Cuarto grado, del Programa Nacional de Convivencia Escolar, páginas 50

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Maratón de los derechos

En el tablero están las casillas del 1 a la 50 y también hay un dado.

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Maratón de los derechos

En el tablero están las casillas del 1 a la 50 y también hay un dado.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

también en tu Cuaderno de actividades para el alumno, Cuarto grado, del Programa Nacional de Convivencia Escolar, páginas 50

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