Resultados para: «nose»
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
inspire o estimule, cualquier cosa o situación cotidiana que nos inspire para movernos, bailar, cantar, saltar nos es útil
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· Ficha de clase
Yo opino que…
¿En qué momento participamos y nos transformamos, de receptores a emisores?
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
Con la utilería nos referimos a todo aquello que forma parte de la acción en la escena.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
La información que tenemos que Tina nos compartió en su carta.
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
Sí marcas con color amarillo todo lo que no sabemos si nos puede hacer daño.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
duda algo que nos representa es el mariachi, con el sonido de sus trompetas, violines y guitarrones.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
duda algo que nos representa es el mariachi, con el sonido de sus trompetas, violines y guitarrones.
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· Ficha de clase
Memorama de fracciones
Entonces siempre que nos encontremos con una combinación de cualquier número entero más una fracción, estamos ante un número
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· Ficha de clase
Diferentes Caminos
Hay ocasiones donde se nos facilita restar primero y después sumar o viceversa.
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· Ficha de clase
Diferentes Caminos
Nos vemos muy pronto.
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· Ficha de clase
Memorama de fracciones
sumarlas representan una cantidad mayor que uno o varios enteros, por ejemplo:
La suma de las fracciones nos
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· Ficha de clase
Superando mis miedos
Una mente en calma nos ayuda a actuar de mejor manera, por eso, aunque estos sonidos nos ponen intranquilos o hasta causan
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
sentimos o cómo nos sentimos.
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· Ficha de clase
¿Ahora qué sigue?
pide, con ayuda de estos círculos vamos a recrear lo que nos plantea el libro.
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· Ficha de clase
¿Ahora qué sigue?
pide, con ayuda de estos círculos vamos a recrear lo que nos plantea el libro.
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