Contenido · Ficha de clase

Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!

Esa técnica trata de ir tomando fotos a objetos o personas y entre foto y foto darle un pequeño movimiento para que al reproducir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caleidoscopio de mi comunidad

espacio que elijas, lo transformarás con plantas, decoraciones, dibujos, objetos, fotografías, sonidos, canciones, movimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Parece que están haciendo una representación o algo así, se ve mucho movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Parece que están haciendo una representación o algo así, se ve mucho movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

También le puedes poner movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InterconectArte, un mundo de posibilidades

¿Qué otros movimientos propones que puedan representar estas sensaciones, tanto opresión como libertad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Y ahora, las transformarás en movimiento, acción y poesía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

Herencia de los abuelos es la cultura ancestral y México es sin igual de cultura un gran modelo Más de sesenta pueblos indígenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

con los ritmos creados a través de las notas musicales y las pausas, así como una sensación de electrocardiograma al movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la huella creativa

Otra interpretación puede ser: el mar en movimiento, como si saliera de una cubeta, el viento mover la vela del barco, un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrimonio cultural: del hecho al dicho

en donde se module la voz y se realicen algunas gesticulaciones con el rostro.O, por medio del cuerpo hacer algunos movimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Lograste realizar los gestos y los movimientos durante la exploración de esta instalación artística?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fractales del arte

Podría ser con el simple movimiento de las manos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

En México afecta sobre todo a niñas y niños, mujeres e indígenas, tanto en áreas rurales como urbanas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

Los electrólitos son iones positivos y negativos que ayudan a controlar el movimiento del agua en todo el cuerpo, ayudando

Ver contenido