Resultados para: «escucha-atenta_1»
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atentan?
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
Estos discursos, los puedes escuchar en forma de narración, diálogo, exposición, descripción o argumentación.
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
¿Te ha pasado que al escuchar una palabra tu mente rápidamente la asocia con algo que conoces o que has vivido?
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
atención la historia de “El caracol”, puedes pedir a algún miembro de tu familia que te ayude con la lectura conforme escuches
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
La hormiguita tenía su mochila e iba caminando hacia la escuela.
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
leerlo me imagino que yo soy un personaje y puedo contarlo con diferentes tonos de voz para hacer reír a quienes me escuchan
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Aprendemos a escribir en la escuela, en casa, en nuestro contexto.
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Por ejemplo, en casa contamos chistes cuando terminan de comer, otras veces cuando están aburridos, también en la escuela
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· Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
(Cuchín, suelta un pequeño golpecito con el cucharón a la narradora, se escucha el sonido del golpe y enseguida el quejido
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
¿En la escuela y en el salón de clases hay normas?
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Porque “X” durante todo el trayecto no podrá ver, mantendrá los ojos tapados con un paliacate (pañuelo) y solamente escuchará
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
, seguramente en tu escuela has manejado alguno, ¿recuerdas de qué trata y cuál es su función?
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· Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
La terminación de “ores”, se escuchan igual, ¿Es cierto?
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· Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
Si escuchas la alarma sísmica, y estás dentro de tu casa, ¿Qué haces?
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· Ficha de clase
Todo en orden para redactar mejor
Observa y escucha el siguiente video y escribe en tu cuaderno todos los pasos del proceso, a partir del minuto 2:47 a 6:45
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· Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
mencionar los instrumentos, conoce unos cuantos más que se tocan en el país por músicos tradicionales que tal vez nunca has escuchado
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