Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Ya teniendo las tarjetas, en cada una escribirás una pregunta.

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¿Qué es la identidad personal?

En el cuadro del centro escribe “Mi identidad personal”.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Traza un óvalo o círculo al centro, empleando tu compás o algún objeto circular que tengas a la mano, y escribe el título

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La no violencia ante el conflicto

Con la ayuda de tu familia, compongan la letra de una canción donde expreses lo que significa la noviolencia; o escribe

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En el conflicto ambas partes sentimos

Si estás enojado, puedes escribir sobre aquello que te molesta o realizar una actividad física (caminar, andar en bicicleta

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Si hace caras o se mueve de alguna forma, o si hace algún ruido mientras estoy hablando.

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Negociar para solucionar los conflictos

Pueden complementar la actividad agregando otras ideas y escribir las acciones que puedas hacer para solucionar conflictos

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Actitudes ante el conflicto

El reto de hoy: Elabora una tabla y escribe

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Aprendiendo del conflicto

Apenas pude ver la cara del compañero, sólo alcancé a ver que venía con otros dos chicos.

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Cultura de paz entre las naciones

Anota palabras clave, o bien, escribe algunas ideas que te gustaría desarrollar a profundidad.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

En la primera columna escribirás el ámbito donde suceda un caso problemático en la familia, escuela y comunidad.

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Todas las personas somos iguales ante la ley

En la tercera columna escribe una acción de desigualdad.

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

que gobierna es el pueblo, y también se sabe que alguna parte de la población está dedicada especialmente a desempeñar cargos

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Para iniciar, recordarás que a la Constitución se le conoce con los nombres de Ley suprema o Carta Magna y representa la

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Prevención de los conflictos y sus causas.

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