Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

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¿Para dónde voy?

a la izquierda.

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Detectives numéricos

Una vez que tienes el número 26 en su casilla coloca una flecha, ya sea, hacia arriba, hacia abajo, a la izquierda o a la

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

¡Juguemos a la tiendita en casa!

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Números amigables

niñas y a los niños que la apoyen a identificar quién ganó.

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Adivina cuántos tengo

En una decena más quince unidades, en los sumandos 10 + 15 existen diferentes formas para llegar a la misma cantidad.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Vas a averiguar qué sumandos faltan en las filas y columnas para que el resultado de la suma sea el número 15 Vas a utilizar

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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La cocina de Domingo

La cocina de Domingo

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Juguemos basta

Enséñale a tu familia, a su maestro o maestra la actividad que más te haya gustado de las realizadas en la sesión.

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¿Tú qué opinas?

La tercera pregunta: ¿Cómo describirías a tu mascota?

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

¡A reunir y organizar datos en tablas!

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Registra, observa y aprende

Vas a contar y escribir en la tercera columna la cantidad. Quedando la tabla de la siguiente manera.

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¡Tiro al blanco!

¡Tiro al blanco!

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¿De cuánto en cuánto?m

Observa la siguiente tabla: Para completar la tabla, utiliza el tablero del 1 al 60, un dado y una ficha de color o dibuja

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