Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a dibujar!

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¡Juguemos a multiplicar!

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Valeria y su casita de muñecas

Vamos a poner en cada vaso seis fichas. Coloca 6 fichas en cada uno de los vasos.

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Contando departamentos

Aprenderás a identificar la suma con la que se resuelve un problema y conocerás que una suma de cantidades iguales puede

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En busca del tesoro

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a identificar situaciones que puedes resolver con una multiplicación. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo organizo mis actividades?

Recuerda que, las siete columnas que tiene la tabla corresponden a los 7 días que tiene una semana, por lo tanto, en cada

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Calculemos el resultado

Énfasis: desarrolla estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para sumar centenas completas

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Una visita especial

Una visita especial

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¡Multiplicando con planillas!

Como puedes darte cuenta el día de hoy aprendiste a identificar el número de elementos para calcular en una multiplicación

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Recordemos estrategias para sumar

Énfasis: conoce y pone en práctica una estrategia. ¿Qué vamos a aprender?

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Reconociendo huellas

Ahora la segunda figura es una tuerca que se parece mucho a un prisma octagonal, ¿verdad?

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Geometría con la maestra Rosalba

Para identificar cada una de las características, vas a jugar utilizando un dado que contiene las bases de diferentes pirámides

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¡Adivina, adivinador!

Pide a tu familia que te ayude a construir un dado.

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Las construcciones de mi imaginación

Ve colocando las figuras en un espacio para irte dando una idea y poder crear una figura final, puedes crear muchas figuras

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Descubriendo al impostor

Se va a mencionar una cantidad, y cada uno de los jugadores, dirá cómo lo representó.

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